En resumen, podemos recoger, tal y como plantea el psicólogo escolar Javier Melgarejo, que «El éxito finlandés se debe a que encajan tres estructuras: la familia, la escuela y los recursos socioculturales (bibliotecas, ludotecas, cines...)». Los tres engranajes están ligados y funcionan de forma coordinada. «Los padres tienen la convicción de que son los primeros responsables de la educación de sus hijos, por delante de la escuela» y complementan el esfuerzo que se hace en el colegio.
- ¿Ves grandes diferencias entre la educación en España en comparación con la de Finlandia?
- ¿Qué crees que debemos hacer como docentes para contribuir en la medida de lo posible a la mejora de la educación de nuestro país?
Para saber más acerca del porqué del éxito en la escuela de Finlandia, consulta la noticia completa. Es muy interesante.
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